《欢迎来到实力至上主义教室》剧情介绍
这个社会是否平等呢。真正的“实力”是什么？ 东京都高度育成高等学校。那是宣扬彻底的实力至上主义，以升学率·就业率100%而引以为豪的升学学校。升入那里，被分配到1年D班的绫小路清隆，却发现学校与实力至上主义的招牌相反，学生每个月会得到相当于10万日元、与现金同等价值的分数，在授课和生活态度方面也贯彻放任主义。在梦幻般的高中生活当中，不断地挥金如土、过着自甘堕落日子的同班同学们。但，不久他就得知了学校系统的真面目，并被打入绝望的深渊……！ 来自吊车尾聚集的D班的少年少女们所发现的，是世界的矛盾，还是正当的实力社会？
《欢迎来到实力至上主义教室》影评:
63
有用
说说剧情的几个bug吧
《欢迎来到实力至上主义教室》影评:
2，表面上是个斗智动画，但是剧情并不能体现这一点。比如
1）点数（工资）扣减规则这种事情，不可能没有人在意的，无论是聪明人还是笨人，对能影响到自己收入的因素一定会很敏感。所以D班的每月点数清零的剧情实在很突兀。
2）每年一年级的期中考都用一样的卷子，主角通过买卷子拿了高分，这也就算了，然而，四个班级里只有主角发现了这一点。。。在学校里，分数比金钱还要重要，换个角度看的话，这部动画等于是在讲述这样一个故事：每期彩票都出一样的数字，但是只有实力过人的主角洞察了这一点ORZ
3）C班假装被须藤打伤，以此逼迫须藤退学，男女主通过在作案地点自装摄像头欺骗C班的人，声称自己获得了作案视频，迫使他们自首；然而小混混陷害别人之前，当然会调查清楚有没有摄像头的..
类似的槽点基本上每集都有。总之，这大概就是一部通过把对手的智商降低到智障水平来显示主角的实力的动画。如果日本的精英学校的学生都是这样的模样，那恐怕真的很让人担忧这个国家的未来..
不过整体上我还是比较喜欢这部动画的。虽然无脑，但是，还算可爱。
这篇剧评可能有剧透
1，按动画的说法，分班是按照五维分数来进行的，崛北在合作方面之外的四维有A班实力，平田的综合能力有B班实力。所以设定上AB班理应个个是大神的。然而在动画表现上，AB两班除了个别几个人的表现之外，其他人看起来完全是路人水平...2，表面上是个斗智动画，但是剧情并不能体现这一点。比如
1）点数（工资）扣减规则这种事情，不可能没有人在意的，无论是聪明人还是笨人，对能影响到自己收入的因素一定会很敏感。所以D班的每月点数清零的剧情实在很突兀。
2）每年一年级的期中考都用一样的卷子，主角通过买卷子拿了高分，这也就算了，然而，四个班级里只有主角发现了这一点。。。在学校里，分数比金钱还要重要，换个角度看的话，这部动画等于是在讲述这样一个故事：每期彩票都出一样的数字，但是只有实力过人的主角洞察了这一点ORZ
3）C班假装被须藤打伤，以此逼迫须藤退学，男女主通过在作案地点自装摄像头欺骗C班的人，声称自己获得了作案视频，迫使他们自首；然而小混混陷害别人之前，当然会调查清楚有没有摄像头的..
类似的槽点基本上每集都有。总之，这大概就是一部通过把对手的智商降低到智障水平来显示主角的实力的动画。如果日本的精英学校的学生都是这样的模样，那恐怕真的很让人担忧这个国家的未来..
不过整体上我还是比较喜欢这部动画的。虽然无脑，但是，还算可爱。