Amiko是一个与众不同的孩子,她无尽的能量和奇特的个性使她在学校里成为局外人,并在家里因麻烦不断而备受困扰。当一场痛苦的家庭变故扰乱了她看似无忧无虑的海边生活时,她的孤独感进一步加深,但这并没有阻止她邀请他人进入她的世界。在这部由Yusuke Morii执导的处女作中,导演以自信和同情的目光讲述了一个关于孩子想象力的故事。影片巧妙地将悲伤与喜悦、严厉的教训与单纯的欢乐交织在一起,就像成长的过程一样。关键在于,Amiko始终没有忘记自己才是故事的中心。影片中充满微妙的幽默感和对小城镇日本细节的精致描绘,其 hopeful 的基调令人想起Ogigami Naoko或Hirokazu Kore-eda的作品。Ichiko Aoba的配乐为这部电影增添了柔和而舒缓的氛围,Kana Osawa饰演年轻的Amiko,她精湛的表演充满了自然的力量和活力,使影片从未陷入绝望。Amiko在面对疲惫的成年人和不合作的同学时展现出的不屈精神,让我们在经历痛苦的同时,也体验到了调皮的奇想和动人的音乐时刻,这些都让人难以忘怀。
这部电影通过展现亚美子的成长过程,向观众传达了一些深刻的思考。它让我们反思纯真和成熟之间的平衡,以及人与人之间的相互影响。亚美子的存在让周围的人们重新审视自己的生活方式,并对自己的行为产生了一些新的思考。影片中的演员们都展现了出色的表演,特别是大泽一菜饰演的亚美子,她用自己的天真和纯真给予了角色更加真实的生命力。井浦新和尾野真千子也分别饰演了亚美子的父母,他们的表演让人感受到了家庭的温暖和亲情的力量。总的来说,《这里是亚美子》是一部温馨而感人的电影,它通过一个小女孩的故事,让观众思考生活中的真善美。它提醒我们保持纯真和善良,同时也要学会理解和包容他人。这部电影将带给观众们一种温暖的感受,让人们重新思考自己的生活方式和与他人的相处之道。
这篇影评可能有剧透
(被后劲击中了,我决定好好写一篇影评)
儿童和动物一样,都是电影拍摄过程特别难对付的对象。日本早些就有羽仁进拍教育电影得到口碑,其中的技巧好像就是让孩子与摄影机交朋友。逐渐忘记摄影机的存在之后,他们便可以开始放开自我,展现出最真实的一面。《这里是亚美子》显然没有这种儿童纪录片的技巧,反而有一些《一一》和《热带鱼》那种台湾慢电影中,含蓄而安静的氛围。儿童视角的电影,这么称呼反而又有一些不对。毕竟在很多个场景中,亚美子单纯而善意的行为反转为的伤害和恶意,确实是让人心头一凉。如此又回到羽仁进的《她和她》中出现的战争游戏的片段,与真实战场无异的激烈中反映出的是不仅是儿童天生的暴力本能,还有与成人世界的同质。所以这是我看这部电影的时候时刻感受到的文本力量的强大––不完全是儿童视角的儿童文学,也不完全是成人童话的黑暗寓言。亚美子与她周围世界的不合,不是一种设定上的东西,而是在行动与言语中渐渐明晰起来的【现实】。这个现实在最后通过一个音声演出收束:亚美子终于听到了海浪的声音。
声音。这是让我前半段如坐针毡而后半段又回味无穷的精心演出。总结一下就是太过明显的后期配音。导演在采访中特别强调了在声音上下了许多功夫([https://www.cinra.net/article/202207-kochiraamiko_ymmtscl](https://www.cinra.net/article/202207-kochiraamiko_ymmtscl)),比如汗珠滴在水泥地上的声音,亚米子赤脚穿越走廊时与地面之间的啪嗒啪嗒的声音。这些被刻意加强后回荡在影院时,确实达到了导演想要的“有触感“(手で触れるような)的效果。但同时被消除的背景杂音,只有在行驶向画面深处后才能听到的摩托轰鸣,以及放大后让人无法信服的【幽灵】的声音,让画面与音声之间出现了巨大的矛盾。于是影片的观感失去了远近感,一种在声音演出上的儿童视角:只能听到自己被吸引的声音,只能感知与自己能理解的情绪。
而这种远近感的缺失,正是亚美子这个孩子的问题所在不是吗。如果说远近感在人际关系上可以换做是同理心,那亚美子确实会被解读为没有同理心只有自我的熊孩子。但其实,远近感与同理心还是有差别的。没有远近感,不仅意味着听不懂对方的情绪感受,而以为着将自己的情绪感受无限放大并反射给周围的人。所以最后海浪声的出现,并不意味着亚美子之后会成长为一个有同理心的大人,而是反映了亚美子意识到曾在自己的世界中亲【近】的逐渐【远】去,并已经远去了:变成不良的哥哥,想要好好对待的继母,甚至很温柔的爸爸。
如此一来,亚美子在最后的笑容与活力的回应是不能再痛的成长了。
没想到森井勇佑的第一部作品就让我有了如此深刻的观影体验。当然今村夏子的文本也不亏是芥川赏获奖作品,亚美子的故事确实是一个全新的有关成长的视角。虽然没有很浓烈的情绪桥段,但最后却有些让人陷入沉思的回味。
我是什么时候开始能听见海浪的声音呢?