《想飞的钢琴少年》影评:
《想飞的钢琴少年》是一部充满智慧和音乐的电影。故事中的少年维特拥有超群的智商,但他却发现,这并不一定是件好事。他的父母一直希望他成为一位伟大的钢琴家,但维特却对自己的未来毫无头绪。在父母的压力下,他变得郁郁寡欢。幸运的是,维特有一个理解他的爷爷。爷爷告诉维特,虽然他一生都是一名木匠,但他仍然感到幸福。他告诉维特,理想只是生活的一部分,人生的意义在于顺从命运的安排,坚定不移地向前迈进。爷爷最终离世,但他的教诲让维特领悟到了人生的真谛。他敲响了之前拒绝过的女钢琴家的门,迎来了新的机遇和挑战。维特终于明白,追求自己的梦想并不是一条直线,而是一条曲折的道路,需要勇气和坚持。《想飞的钢琴少年》通过维特和爷爷的故事,向观众传达了一个重要的信息:人生的意义不仅仅在于追求自己的理想,更在于顺从命运的安排,勇往直前。这部电影不仅展现了音乐的魅力,还让观众反思人生的真谛。无论我们的梦想是什么,只要我们坚持不懈,勇敢追逐,就能找到属于自己的幸福。
花痴妈妈
如果后退十岁,我会立志以后要找一个这样的男友。如果后退五岁,或许会希望有一个这样的弟弟。如果前进十岁,我就会立即全方位付诸行动亲自制造一个这样的胚胎。
现在,只好先把愿望许下,我想要一个这样的儿子。
个人对于男性的评价标准可以简单概括为,理性、智慧、宽容、上进,对事业和感情有平稳且专注的持续力。本来这个标准是成年男性适用的,看这片子的时候,竟然不由自主把小Vitus也代入公式演算一番。然后下结论:这就是我儿子的模版。
天才分很多种,智商高是必要条件。Vitus在10岁时的智商是180.看这段的时候突然想起《一吻定情》,入江植树的智商是200.日本人的贪心可见一斑。
看到电影宣传语,以为是讲天才之脆弱和格格不入的,1900那种。看的时候还没十分钟就热血沸腾了。Vitus不但天赋惊人,更刺激的是情商了得。爷爷问他怎么闷闷不乐,是不是恋爱了,Vitus答,才没有,我只是知道了我以后要娶谁。早熟的理智混合着天真的孩子气,简直就是我意念中的儿子啊!
我的冷门儿子
冷门的定义首先是他绝不能长成奶粉宝宝。白白嫩嫩名眸皓齿,看着就讨厌。然后他必然很酷,不爱说话更不会吵闹,离不开我又不会很黏我,不会像其它小孩子每天妈妈长妈妈短这个是什么那又为什么,白痴一般。
这样的孩子必然显得有些早熟。Vitus唯一一次发脾气,是伊莎贝拉的离开。他走遍每个房间烦躁地问伊莎贝拉怎么还不来。得知妈妈辞退了她之后,生气地把东西都拂到地上,说我不需要保姆她不是保姆她是我女朋友。
本来也以为是小孩子童趣的话,几年后11岁的Vitus与伊莎贝拉在唱片店重遇,那场戏彻底让我爱上了这孩子。伊莎贝拉转过身来,已经认不出他了,Vitus当然知道面前这个女生是谁,但他没有做声,眼神里明明写满惊喜,但又非常冷静地抑制住,还装作流行乐迷让伊莎贝拉推荐唱片。
他还是个孩子啊~怎么可以这么理智这么隐忍又这么运筹帷幄。换作你我,早一把鼻涕一把泪地扑上去了。
看见伊莎贝拉坐进车内与别的男子亲吻,Vitus紧闭双眼,稚嫩的脸上满是失望惋惜。明明是孩子,却有一切了然于心的自信,让人忍俊不止。之后精心策划的相认,诚意十足的表白,这完全是一个有着高超情商的成年男子才可能做到的事情。尤其是当伊莎贝拉说我也爱你你就像我的弟弟,Vitus一副早预料到的表情,然后说了一番关于男女年龄差的的言论,让伊莎贝拉哭笑不得又反驳不了。她只好退一步说那做爱怎么办,我知道这个女生已经败下阵来。果不其然,我们的小 Vitus耸耸肩,不以为然地说,坦白讲我不是很在意,做爱不过是交换DNA.
爱死这孩子。
关于天才的教育
最开始对Vitus的妈妈有些微词,觉得她在发现Vitus的音乐天赋后的表现让人。。。不舒服,仿佛儿子不是天才就不是儿子了。
我承认我是后遗症作祟。
后来又释然了。妈妈也好,爸爸爷爷也好,包括伊莎贝拉以及其他所有普通人,毕竟平凡,凡人有自己的观念和认同的模式,而且比天才更加难以改变,不是不想,是想不到。所以Vitus只有人为地制造一场改变,来适应以及沟通。这不是逃避,是另一种方式,让自己能够如鱼得水,能够与他人快乐且和睦的方式。仅这一点上的情商,就比1900高明。
当然,前面说过,天才有很多种,1900更像小王子,脆弱而透明。
我希望我儿子如Vitus,毕竟对于生存来说,融入和变通更重要。天才固然可喜,但如果丧失了快乐,宁愿他平凡甚至庸碌。万万不可如梵高,天才的太高深太超前,不但死后百年才被人承认,自己也不善待身体,活生生割了自己的耳朵。
天赋就是用来利用和享受的。智商这个东西,再怎么超凡脱俗,也得是我玩它,怎么能让它玩了我。
没办法,我就是个肤浅的自私派。
这篇影评有剧透