光正实验学校的“六一”实验班是一个行为恶劣、纪律涣散的“问题班级”,学生们自私鬼马、娇气难缠,被喻为学校的“毒瘤”。为了整顿这个班级,校方邀请了拥有海外教学背景的热血教师肖子恩担任班主任。面对这群不服管教的学生,肖子恩并没有选择严厉管教,而是采取了一种独特的教育方式,试图拉近与学生的距离,用耐心和爱心引导他们。然而,他的不按常理出牌的教育方法却引来了其他老师和学生家长的质疑与不满。尽管如此,肖子恩始终相信自己的学生,并坚持努力将他们引导向正途。在他的不懈努力下,学生们逐渐发生了积极的改变,不仅学习成绩得到了提升,更在行为习惯和思想上有了显著的进步。最终,“六一”实验班在学年总成绩上取得了全校第一的好成绩,肖子恩的教育理念也得到了学生家长和同事们的认可与尊重。