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金锁记

导演:穆德远

主演: 刘欣、邵峰、程前、 更多

国家/地区:中国大陆

年代: 2022 类型: 剧情/爱情/

状态:金钱诱惑 集数:22

《金锁记》剧情介绍

故事发生在清末民初时期,单纯的少女曹七巧(刘欣 饰)对名门望族姜家的三少爷季泽(邵峰 饰)怀有深厚的感情,然而由于社会地位和家庭背景的巨大差异,这段感情注定无法得到认可。为了能够留在季泽身边,曹七巧被迫接受了哥哥安排的婚事,嫁给了季泽身患重病且对她并无感情的长兄仲泽(程前 饮)。这一决定让季泽感到极大的失望和痛苦,他开始通过花天酒地的生活来排解内心的愤怒与孤独。一天,曹七巧来到青楼寻找季泽,两人在酒精的作用下发生了关系,曹七巧因此怀孕。面对外界的流言蜚语,为了保护曹七巧不受伤害,仲泽坚定地对外宣称孩子是他的,并默默承担了这一切的压力和后果。

《金锁记》影评:

30 有用

真正的悲剧,源自受害者变为施暴者——评《金锁记》!!

《金锁记》影评:

《金锁记》是一部清末民初背景的电视剧,主要讲述了曹七巧和季泽之间的爱情故事。曹七巧为了能够与心爱的季泽在一起,被迫嫁给了季泽的哥哥仲泽。然而,曹七巧和季泽之间的感情却一直没有熄灭,他们不得不面对众多的困难和阻碍。在一次偶然的机会下,曹七巧怀上了季泽的孩子,这个消息引起了外界的议论纷纷。为了保护曹七巧,仲泽坚定地声称孩子是他自己的。整个剧情充满了悲欢离合、纠葛情感,同时也揭示了社会伦理和道德观念的冲突。《金锁记》以其扣人心弦的剧情和深入人心的角色形象吸引了大量观众,成为一部经典之作。

“三十年来她带着黄金的枷,她用那沉重的枷角劈杀了几个人,没死的也送了半条命。她知道她的子女恨毒了她,她婆家的人恨她,她娘家的人恨她”,每当看到《金锁记》中的七巧,便不由自主的联想到《指环王》中那个因至尊魔戒而被扭曲了人性变成怪物的格鲁姆,七巧也是这样,所有的人都“恨毒了她”,因为她已经不是一个人,而是一个魔鬼,她的一生是不幸的,悲惨的婚姻和无所依靠的恐惧使她像抓救命稻草一般拼命攫住黄金,这种变态的人性、扭曲的性格使她把自己的不幸化做恶毒,报复似的转嫁到儿女和其他人身上,她一生的不幸竟然要有三四个人的幸福与生命来抵债,这种人性的扭曲是多么的触目惊心。


中国的文化与传统是具有传承性的,精华如此、糟粕亦如此、感人的如此、害人的更是如此。在这些害人的悲剧当中,女性受害尤深尤甚,她们中的许多人成了时代的牺牲品,也有很多艰难的存活了下来,但当这些存活下来的受害者继承了害人的传统,自觉不自觉的充当起害人者,变本加厉的继续残害以后的人,这就构成了我们民族的一种劣根性,也是我们民族的一种悲哀。“多年媳妇熬成婆”这句话中包含了多少怨恨、痛苦以及报复、恶毒,没有人说的清。


千百年来,婚姻虽然保障了女人的生存,但也产生了比生存更严重的危机,那就是自由与人性。“嫁鸡随鸡、嫁狗随狗”使一个个年轻、鲜活、美丽的生命变成了“玻璃匣子里的蝴蝶标本,鲜艳而悲怆”。七巧就是这样一个标本、一个悲剧,而门第的差别更是加剧了她的悲惨,“一个小家碧玉而高攀簪缨望族,门户的错配已种下了悲剧的第一个原因”,因为门户的不相配,七巧嫁的是一个“肉是软的、重的,坐起来脊梁骨直溜下去,看上去还没有三岁孩子高”的残废。从婚姻的开始,正常人的欲求就得不到满足,她的自由和人格就被践踏的稀烂,在讲究“男尊女卑、三从四德”这种儒家妇道的大户人家中,七巧只能“夹起尾巴做人”,压抑自己的天性、扼杀自己的情感、扭曲自己的心灵,努力去讨好和迎合老太太以及一大批陌生的、隔阂的、甚至是在经济方面互相敌视的妯娌们。然而她又是美丽的,所以自尊比别人强,她心有不甘“我什么地方不如人?我有什么地方不好?”但在巨大的世俗传统面前,她的抗争是那么的无力,注定无果,“她的背影一挫一挫,俯伏了下去,不像在哭,简直像在翻肠搅胃地呕吐”。这是彻头彻尾的绝望,她被牢牢地囚禁在无望的婚姻中。


这种婚姻带来的不止是自由的失去,与正常生活的无缘、极度压制欲望的结果是人性遭到严重的扭曲,使七巧对金钱的欲望发展到极端的变态,并由此断定“天下的男子都是一样的混帐”。这是的她已经完全由受害者变成了施暴者,潜意识里的嫉妒、报复心理使她容不得别人的幸福,即使只自己儿女的。她潜意识里嫉妒儿媳与她“争夺”生命中唯一的男人,她的儿子——因为只有儿子作为男人她不怕他想要她的钱——在将儿媳逼死,扶正的姨太太也吞鸦片自杀之后,七巧又以一个疯子般的审慎与机智斩断了女儿即将到来的婚姻,一如当年别人毁灭了她的青春与幸福一样。她被金钱锁住一生,也用金锁劈杀了几个生命,受害者变成施暴者,可怜更可恨。


个体的悲惨故事并不是真正意义上的悲剧,而当这种悲惨一代代传承时,才是悲剧的开始。小说中的人如此,我们未尝不是如此,在高考指挥棒下,一代代学子重复着单一的成材模式,虽然我们不能否认这种制度的意义,但多年形式的不变与制度下潜规则的泛滥,使“学以至用”成为空谈,失去了意义。考试不再是“学什么、考什么”,而成了“考什么、学什么”。在这样的大环境下,学生的个性是被忽视的、教育的目的是功利的、成材的模式是单一的。当那些曾经有过痛苦经历甚至反抗过的学生们逐渐长大,有了孩子或成了教育工作者,然而他们却无奈的发现自己不得不成了继续考试体制的继承者,没有别的选择,只能让孩子们继续继续这种痛苦,承担残酷。唯一不同的是如今的就业形势更严峻,学出来也未必有工作,但又有什么办法?!竞争的激烈、就业的困难,使教育只能以更加残酷的形式落在学生身上。“幼儿园学小学的、小学学初中的、初中学高中的、高中学大学的”,已经成为普遍现象,而这种教育提前预支的代价是素质教育的严重缺失,也就有了“大学学幼儿园的”这种倒置现象,而这种现状的执行者们大多也是一代代经历过考试折磨、试图改变的人们。同样,这样教育出来的学生,知识方面不能说不丰富,但整体素质参差不齐,尤其是心理素质和思考问题的深度都或多或少的有欠缺,他们又会是这种教育制度的传承者。


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这篇影评有剧透

《金锁记》评论